当干花与蜡液相遇，会碰撞出怎样的火花？4月13日，生命科学学院101教室内，50余名学生手持镊子、轻点色精，将校园中的落叶、干花瓣等与香薰蜡液巧妙融合，创作出一盏盏独一无二的植物香薰蜡烛。这场由院团委学生会心理健康中心与大学生生命科学协会联合主办的“植”此青绿，“烛”梦光阴活动，以手作为纽带，串联起心灵疗愈与生态保护的深层思考。

活动伊始，桌上陈列的紫藤花瓣、银杏叶、洋甘菊等干花材料便吸引了参与学生的好奇。“我们提前两周就开始在校园里收集凋落的花瓣，经干燥处理后分类装袋。”活动负责人、生物科学专业2023（2）班的周洲举起一片脉络清晰的枫叶说道，“这些常被忽视的‘废弃物’，恰恰是环保创作的最佳原料。”

现场，栀子、金桂等香调的蜡块在恒温器中缓缓融化，参与学生们将干花拼成几何图形或写意风景，注入蜡液进行封存。生物科学类专业2024（4）班的梁佩佩以“四季”为主题进行了创作：春樱粉、夏荷绿、秋叶金、冬雪白四色蜡层中嵌着对应季节的植物标本。“每一片叶子都带着故事，在制作时我仿佛在和自然进行对话。”她轻触蜡烛表面笑道。

“请大家关闭手机提示音，专注感受蜡液流动的温度。”活动现场工作人员、生物科学类专业2024（4）班的方雅莉进行了开场引导，为活动注入独特的仪式感。教室里，搅拌蜡液的沙沙声、轻声交流的欢笑与淡淡的植物清香交织，构成了独特的“疗愈场”。

生物科学类专业2024（4）班的汪乐一边用滴管调配薰衣草精油，一边分享体验：“盯着手机刷信息时，焦虑感会叠加，但亲手创作时，注意力完全集中在指尖，压力不知不觉就消散了。”她的蜡烛以星月夜为灵感，蓝紫色蜡液中悬浮着银叶菊，宛如“凝固的星空”。

活动现场还特别设置了“材料回收角”：剩余蜡块、干花可自助取用，鼓励学生延续创作热情。据统计，现场材料利用率达98%，真正实现“零废弃”。

“这场活动像一粒种子，埋下了更多可能性。”周洲展示着学生们的活动反馈表，其中“希望开展植物拓染、生态瓶DIY活动”的提议高频出现。“未来我们会结合专业特色探索心理教育与生态实践的创新融合，开展更多‘自然疗愈’系列的活动，为同学们在忙碌的生活中提供一份治愈。”(撰稿:学生记者 马士蕊 摄影:学生记者 赵雯雯 审核：朱昌流)