“杜鹃是哪一科哪一属植物？”“回答正确，奖励小鸡腿！”“这是野胡萝卜，有许多花白色的花苞。”……5月15日，生命科学学院于龙山校区体育馆南侧草坪开展2022年学生会团建活动，进一步落实《生命科学学院学生干部培养计划》，院学生会各部门成员参与其中。

本次团建以“飞扬青春，季忆留夏”为主题，开展“小游戏”和“校园识植物”两个环节。这场寓“植”于乐、寓知于乐的团建活动将专业知识和娱乐游戏相结合，获得参与学生们的一致好评。

弓起腰身、左右“提防”、保护脚踝……参与学生们在有限场地里不断移动，小心提防其他人对自己的气球“下黑脚”，这样一幕发生在“小游戏”环节的“踩气球”小游戏中。此外，还有狼人杀、谁是卧底、飞行棋等小游戏在现场同时进行，学生们在各种小游戏中“斗智斗勇”、攻防切换，上演着一场场脑力与体力的精彩切磋。

参与学生之一生物技术专业2019（4）班的洪毅作为学生会主席团中的“元老”成员，也来到活动现场参与游戏。“我即将要退任了，这可能是我最后一次参与学生会的团建。”他表示，这些游戏可以促进新成员们互动交流、增进感情，在放松身心的同时也方便工作交接。洪毅也希望学生会未来会继续推出各类精彩活动，不断丰富学院学生生活、展现学院学生精神风貌。

“在前两天的《人民日报》中，它被报道称对新冠病毒有抑制效果。”生物科学类专业2021（4）班的张珍玲手拿着从路边采集的千金藤，向学生们介绍着它的科属和形态特征。除了千金藤，她也收集了雀麦和其他小植物。“我经常在网上关注这些植物小知识，通过这次教学学到了不少新的知识。”

“我第一次在游戏中运用到自己的专业课知识，这对我来说是一种别样的体验。”张珍玲表示，“植物课堂”对于她来说是一场教与学的“双向验证”，她也在教学和介绍中检验到自己的知识“盲点”。

活动开始前，学生们便在校园各处俯身寻“茵”，收集各类植物放在盒中，为之后的“校园识植物”环节做准备。本次活动总负责人、生物技术专业2020（1）班的汪子玄表示，在得知成员们都有植物学这门专业课后，他特地为其“量课定制”这个特殊环节。“‘处处留心皆学问’，希望学生们在采集和认识植物的过程中可以巩固专业课所学的知识，发现生活中的‘知识点’，让专业知识在脑海中不断获取‘养分’。”

为了筹备此次活动，学生会成员们从上周开始便提前收集各部门意见进行筛选、准备活动道具和购买学生们喜爱的小零食。“在‘校园识植物’环节中大家都很认真地听着植物知识的介绍，真的很有成就感。”汪子玄表示，这次团建以“小投入”实现了“大丰收”，增加了各部门的凝聚力，也让参与学生们在游戏中学以致用。

（撰稿： 权棋 李婷 摄影：孟慧 罗素玉 审稿:张辉）