11月27日下午,南京师范大学解凯彬教授应邀来生命科学学院作《中学生物学教学改革问题与挑战》的学术报告。报告由生命科学学院副院长穆丹教授主持,学院部分老师、学科教学(生物)研究生、生物科学专业本科生聆听了报告。
报告会上,解凯彬教授首先从我国生物学课程改革的国际科学教育大背景入手,深入阐述了 “核心素养”、 “STEM教育”等重要概念,并介绍了围绕STEAM教育的若干热点问题。 随后,解凯彬教授讲解了“生物学课程如何开展跨学科实践”、“跨学科实践的核心特征”和“生物学课程中的科学实践活动设计”几个重要知识点。通过案例讲解,展示了中学生物学教学改革的问题与挑战。报告结束后,解凯彬教授还与现场师生进行了热烈的互动交流,就大家的问题进行了详细解答,进一步加深了师生们对中学生物学教学论的理解。
此次报告内容丰富、深入浅出,不仅为相关专业教师的学科教学拓展提供了新的视角,也为研究生和本科生的学习带来了深刻的启发。(撰稿/摄影:陈静怡/黄欣 审核:张辉)
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